Na posnetku si lahko ogledate prireditev Zlata sončnica, ki je bila 29. 11. 2025.
The post Prireditev Zlata sončnica 2025 (29. 11. 2025) appeared first on Lokalec.si.
V tokratni oddaji Kulturni izziv je voditeljica Uršula Godec gostila Mojco Horvat iz Vokalne skupine Florentine. Vokalna skupina Florentine je pred novimi izzivi. Tokratna gostja v oddaji Kulturni izziv je pevka Vokalne skupine Florentine Mojca Horvat, ki je napovedala, kaj bodo pele 6. decembra v »svojem« Hramu kulture Arnolda Tovornika v Selnici ob Dravi. Pa […]
V tokratni oddaji V Svetu odraslih se je voditelj Matic Lesjak z gostjama posvetil pereči temi brezdomstva. V Mariboru je namreč med brezdomci vse več mladih. Tako starejšim kot mladim in tudi družinam pomaga društvo Kralji ulice. V oddaji so govorili o brezdomstvu, stanovanjskih oziroma bivanjskih rešitvah ter o podpori, ki jo nudijo v društvu […]
Na posnetku si lahko ogledate 22. redno sejo Občinskega sveta Občine Vuzenica, ki je bila 18. 11. 2025.
The post 22. redna seja Občinskega sveta Občine Vuzenica (18. 11. 2025) appeared first on Lokalec.si.
Na 26. redni seji Senata Univerze v Mariboru so senatorji soglasno podelili Univerzitetnemu kliničnemu centru (UKC) Maribor status pridružene članice Univerze v Mariboru (UM). Gre za pomemben korak k še tesnejšemu povezovanju izobraževalnega, raziskovalnega in zdravstvenega okolja v regiji.
UKC Maribor – dolgoletni partner univerze
Univerzitetni klinični center Maribor je javni zdravstveni zavod, ki deluje na sekundarni in terciarni ravni ter ima pomembno vlogo v izobraževalnem in raziskovalnem okolju severovzhodne Slovenije. Že desetletja tesno sodeluje z Univerzo v Mariboru, zlasti z Medicinsko fakulteto, Fakulteto za zdravstvene vede in Fakulteto za kemijo in kemijsko tehnologijo.
Sodelovanje sega že v 80. leta prejšnjega stoletja, ko je takratna Splošna bolnišnica Maribor delovala kot učna bolnišnica, najprej za ljubljansko Medicinsko fakulteto, kasneje pa, po ustanovitvi mariborske, kot polnopravna učna baza za študente različnih zdravstvenih smeri.
Pridruženo članstvo prinaša dodatne sinergije
S pridobitvijo statusa pridružene članice bo UKC Maribor še bolj formalno povezan z Univerzo v Mariboru. Njegova dejavnost predstavlja infrastrukturni pogoj za izvajanje izobraževalnih in raziskovalnih dejavnosti ter pomembno dopolnjuje visokošolsko dejavnost univerze in njenih članic.
Generalni direktor UKC Maribor Vojko Flis je ob tem poudaril pomen povezovanja: “Univerza v Mariboru in UKC sta tesno povezani tako na raziskovalnem kot pedagoškem področju. Prepričan sem, da bo to pridruženo članstvo prineslo še dodatne sinergije in oplemenitilo sodelovanje, ki je v mestu nujno in mu prinaša le pozitivne učinke.”
Senat potrdil Politiko odprte znanosti
Senat Univerze v Mariboru je na seji potrdil dokument Politika odprte znanosti Univerze v Mariboru (POZUM), ki ga je pripravil Oddelek za raziskovalno in umetniško dejavnost v sodelovanju z Univerzitetno knjižnico Maribor.
Dokument temelji na Zakonu o znanstvenoraziskovalni in inovacijski dejavnosti, Uredbi o izvajanju znanstvenoraziskovalnega dela v skladu z načeli odprte znanosti, in Statutu Univerze v Mariboru. Njegov namen je vzpostaviti celovito ureditev področja odprte znanosti na univerzi in spodbujati dostopnost raziskovalnih podatkov, publikacij in rezultatov.
Sodelovanje z Univerzo v Sydneyju
Senat je potrdil podpis sporazuma o sodelovanju z Univerzo v Sydneyju, ki ga je predlagala Fakulteta za zdravstvene vede. S tem so tudi formalno podprli že aktivno mednarodno sodelovanje med institucijama na področju raziskav in izmenjav študentov ter zaposlenih.
Evalvacije, priznanja in izvolitve
Člani senata so se seznanili tudi s poročiloma o izvedbi notranje evalvacije študijskih programov Filozofske fakultete in Fakultete za kmetijstvo in biosistemske vede.
V nadaljevanju so potrdili poročila o delu senata in stalnih komisij, sprejeli spremembe študijskih programov ter podali soglasja za izvolitve v nazive visokošolskih učiteljev, znanstvenih delavcev in sodelavcev. Ob koncu seje so potrdili predloge za podelitev Perlachovih priznanj in nagrad za leto 2025 ter izvolili nove redne profesorje Univerze v Mariboru.
Študentska organizacija Univerze v Mariboru (ŠOUM) je ob začetku novega študijskega leta 2025/26 pozdravila študente, ki se vračajo v Maribor. Predstavniki študentske organizacije so brucem podali pomembne in koristne informacije za lažji začetek študija.
Dobrodošlica v študentsko življenje
V avli UŠC Leona Štuklja so bruci Univerze v Mariboru ob prvem vpisu v sistem subvencionirane študentske prehrane prejeli študentsko mapo DOSTOP. V mapi so našli blok za zapiske, kemični svinčnik ter vse potrebne informacije, ki jih bodo vodile ob vstopu v svet študentskega življenja. Ob tem so študentom odgovarjali na vsa vprašanja in jim pomagali pri prvih korakih v študijskem svetu.
Pozdrav predsednice ŠOUM
Študente je nagovorila tudi Zala Urbanija, predsednica Študentske organizacije Univerze v Mariboru (ŠOUM). “Predvsem brucem želim obilo uspeha pri študiju, da bi se v Mariboru počutili čim bolj domače. Da bi sklenili nova prijateljstva, se zabavali in čim bolj uspešno spopadali z obveznostmi, kar velja tudi za malo starejše študente”, je povedala Urbanija.
Tradicionalni projekti skozi celotno študijsko leto
ŠOUM skupaj z oddelki vsako leto pripravijo številne tradicionalne projekte. Študijsko leto se začenja z oktobrskim Kostanjevim žarom in se zaključi s festivalom Lampijončki, ki so ga prvič organizirali že leta 1973.
Vselitev v študentske domove
Ob začetku študijskega leta je potekala tudi vselitev v študentske domove. Damir Mlakar, vodja Referata za študentske zadeve ŠD Maribor študentom sporoča: “Predvsem naj upoštevajo, da je študentsko življenje najlepši del življenja, naj ga izkoristijo v polni meri. Želimo jim veliko študijskih uspehov, da bodo lahko kasneje nadaljevali svojo pot”.
Od 15. septembra do 3. oktobra so vselili 755 študentov iz prve in druge prednostne liste, na drugi prednostni listi pa je trenutno še 242 študentov. Približno 100–120 prošenj je še v obdelavi, vselitve pa bodo potekale vse do konca novembra oziroma decembra. Januarja bo na voljo 68 novih ležišč v obnovljenem domu 15, takrat pa pričakujejo, da se bo čakalna lista izpraznila.
Kako poteka vselitev
Študente ob vselitvi povabijo po elektronski pošti in pošiljajo obvestila v njihov e-VŠ predal. Sledi informativni razgovor, kjer jim predstavijo osnovna pravila bivanja, jih razporedijo po domovih glede na njihove želje in bližino fakultete.
Študentski domovi kot prostor za učenje in sprostitev
V študentskih domovih so na voljo številni prostori za študij in sprostitev. Študenti lahko uporabljajo študijske sobe, glasbene sobe, športne prostore, sobe za zabave, kuhinjske delavnice in kino sobe.
Na univerzi Alma Mater Europaea vabijo otroke, najstnike in mlade odrasle na brezplačne delavnice umetne inteligence (UI), kjer bodo na zabaven in praktičen način spoznali svet digitalnih kompetenc. Program je namenjen mladim od 11 do 29 let.
Delavnice bodo od 24. do 26. septembra 2025, med 16.00 in 20.00, ter 27. septembra 2025, med 9.00 in 13.00, na Univerzi Alma Mater Europaea, Slovenska 17, Maribor. Projekt sofinancira Ministrstvo za digitalno preobrazbo.
Kaj prinašajo delavnice?
Otroci in mladi potrebujejo digitalne kompetence za prihodnost. Program je usklajen z evropskim okvirjem DigComp 2.2, s poudarkom na umetni inteligenci (UI), digitalni varnosti, ustvarjalnosti in odgovorni rabi tehnologij.
Delavnice ne ponujajo le teoretičnega znanja, temveč udeležence vključujejo v praktične projekte in igre, kot so digitalni escape room, interaktivne zgodbe in kreativne naloge z uporabo orodij, kot so ChatGPT, Gemini, Canva, Google Docs in Google Slides. Program hkrati spodbuja zanimanje za STEM področja, kot so naravoslovje, tehnika in računalništvo.
Kaj ponujajo udeležencem?
– Delavnice in programi, prilagojeni različnim starostnim skupinam
– Praktično učenje skozi igro, projekte in delo z digitalnimi orodji
– Kreativne metode, kot so gemifikacija, digitalni escape room in interaktivne zgodbe
– Razvoj zavesti za varno in kritično uporabo tehnologij
– Spodbujanje zanimanja za STEM poklice (naravoslovje, tehnika, računalništvo)
Razvijanje ključnih kompetenc
Udeleženci bodo v programu razvili ključne kompetence, kot so razumevanje delovanja umetne inteligence, kritično vrednotenje informacij, ustvarjanje digitalnih vsebin, varna raba spleta ter reševanje problemov z uporabo digitalnih orodij. Program vključuje tako izkustveno kot problemsko učenje, ki vodi k samostojnemu razmišljanju, ustvarjanju in refleksiji.
Prijave preko spleta
Zainteresirani se lahko prijavijo za udeležbo na brezplačne delavnice na spletni strani univerze Alma Mater Europaea TUKAJ. Za udeležence mlajše od 18 let je potrebno soglasje starša ali skrbnika. Izjavo se odda ob prijavi.
Univerza v Mariboru je v Slovenskem narodnem gledališču Maribor slavnostno obeležila 50-letnico svojega delovanja. Osrednja slovesnost, ki je potekala pod častnim pokroviteljstvom predsednice Republike Slovenije Nataše Pirc Musar, je bila posvečena počastitvi dosedanjih uspehov univerze ter vsem, ki so prispevali k njenemu razvoju in prepoznavnosti doma in v svetu.
Podelitev reda za zasluge
Predsednica države Nataša Pirc Musar je Univerzi v Mariboru podelila Red za zasluge, visoko državno odlikovanje, ki se podeljuje za pomembne zasluge za Republiko Slovenijo. Odlikovanje je v imenu univerze prevzel njen rektor Zdravko Kačič.
Univerza kot srce razvoja
Ob prejemu odlikovanja je rektor Zdravko Kačič poudaril pomen univerze za razvoj mesta, regije in države: “Upam si trditi, da je Univerza v Mariboru srce akademskega, kulturnega in družbenega razvoja mesta Maribor ter širše regije. Njena vloga je bila in ostaja ključna za razvoj mesta, regije in celotne države.”
Zdravko Kačič, Nataša Pirc Musar, Saša Arsenovič
Predsednica Republike Nataša Pirc Musar je dodala, da ob jubileju ne praznujejo le ustanovitve visokošolske ustanove, temveč tudi pol stoletja izjemnega prispevka k razvoju Maribora, Štajerske in Slovenije: “V času, ko je Slovenija potrebovala hitrejši razvoj in decentralizacijo znanja, je Maribor postal središče novih priložnosti.”
Druga največja univerza v Sloveniji
Univerza v Mariboru, ustanovljena 18. septembra 1975, je danes druga največja univerza v Sloveniji. Ponaša se s približno 15.000 študenti ter pomembno vlogo pri razvoju znanosti, raziskovanja in izobraževanja. Po besedah rektorja je univerza prostor za vse – prostor razvoja, učenja in raziskovanja.
Številni ugledni gostje
Slovesnosti so se udeležili številni ugledni gostje iz Slovenije in tujine: zraven predsednice države še predsednik Državnega sveta RS Marko Lotrič, mariborski nadškof metropolit msgr. Alojzij Cvikl, minister za kohezijo in regionalni razvoj Aleksander Jevšek, župan Mestne občine Maribor Aleksander Saša Arsenovič, rektorji in prorektorji slovenskih univerz ter partnerskih univerz iz regije, prijatelji evropske univerze ATHENA in drugih evropskih univerzitetnih zavezništev, predstavniki državnih institucij, lokalnih skupnosti, gospodarstva, industrije ter akademska skupnost Univerze v Mariboru.
Pogled v prihodnost
Slovesnost ob 50-letnici je tako potrdila, da Univerza v Mariboru ostaja pomemben steber izobraževanja, raziskovanja in družbenega razvoja ter pomemben akter v oblikovanju prihodnosti Slovenije in širše regije.
Najboljša študentkaUniverze v Mariboru za študijsko leto 2024/2025 je postala Pia Žula. Na razpis Najboljši študent Univerze v Mariboru za študijsko leto 2024/2025 je prispelo 14 popolnih vlog iz osmih članic univerze.
Prireditev Najboljši študent Univerze v Mariboru je letos potekala v sklopu slovesnosti ob 50-letnici Univerze v Mariboru.
Prvo mesto dosegla Pia Žula
Prvo nagrado na letošnjem razpisu Univerze v Mariboru je prejela Pia Žula, študentka Filozofske fakultete, ki je na razpisu dosegla 33,76 točke. Pia Žula se ponaša z vrhunskimi študijskimi dosežki, saj se je s svojim povprečjem ocen uvrstila med najboljših pet odstotkov študentov svoje generacije, na drugi stopnji študija pa dosega izjemno povprečno oceno 10,0.
Svojo odličnost dokazuje tudi z avtorstvom strokovnih člankov in soavtorstvom znanstvenega članka. Aktivno sodeluje v akademskem življenju, saj je bila članica senata in akademskega zbora fakultete, članica študentskega sveta fakultete ter Študentskega sveta Univerze v Mariboru. Poleg tega je opravljala pomembni vlogi tutorice in demonstratorke, sodelovala pri številnih raziskovalnih projektih in si za svoj prispevek k obštudijskim dejavnostim prislužila listino za razvoj tovrstnih aktivnosti na Univerzi v Mariboru.
Drugo mesto dosegla Maša Galun
Drugo mesto na razpisu Univerze v Mariboru je prejela Maša Galun, študentka Fakultete za naravoslovje in matematiko, ki je dosegla 33,34 točke. Odlikujejo jo številni dosežki, med katerimi so soavtorstva strokovnih člankov in soavtorstvo znanstvenega prispevka. Na drugi stopnji študija dosega povprečje 9,85, kar jo uvršča med najuspešnejše študentke svoje generacije.
Maša Galun se je izkazala tudi s sodelovanjem v različnih projektih, med drugim Prekrižana števila in njena uporaba, Medinstitucionalni dogovor glede zagotavljanja kadra za izvajanje storitev s področja statistike ter E-storitve za podporo uvajanja novih pristopov v vzgoji in izobraževanju. Je prejemnica zlatega priznanja na državnem tekmovanju Matemček, aktivno pa deluje tudi v okviru študentskih funkcij na fakulteti in v sistemu demonstratorjev.
Tretje mesto pa pripada Ani Mariji Gričnik
Tretje mesto je z 31,29 točkami dosegla Ana Marija Gričnik, študentka Ekonomsko-poslovne fakultete Univerze v Mariboru. Na drugi stopnji študija dosega izjemno povprečje 9,91, kar jo uvršča med najboljših 5 odstotkov študentov svoje generacije.
K uvrstitvi na tretje mesto je poleg odličnega uspeha prispevala tudi njena bogata bibliografija – sodelovala je kot soavtorica znanstvenih člankov ter aktivno sodelovala v mednarodnem raziskovalnem projektu. Med študijem je bila vključena tudi v delo tutorjev na svoji fakulteti, kar dodatno potrjuje njeno predanost in vpetost v akademsko okolje.
Pričenjajo s praznikom odličnosti
Ob razglasitvi nagrajencev je Zdravko Kačič, rektor Univerze v Mariboru, poudaril: “Univerza v Mariboru je že trinajsto leto zapored organizirala razpis za Najboljšega študenta, s čimer nagrajuje izjemne dosežke svojih študentov. Teden univerze v letu praznovanja 50. obletnice njene ustanovitve pričenjamo s praznikom odličnosti, ko se s ponosom oziramo na dosežke študentov, ki s svojo radovednostjo, predanostjo in znanjem krepijo ugled Univerze v Mariboru in širijo njen dober glas doma ter v svetu. Ob iskrenih čestitkah nagrajencem se zahvaljujem vsem prijavljenim študentkam in študentom, ki s svojim delom in izjemnimi dosežki soustvarjate ustvarjalno, vedoželjno in uspešno univerzitetno skupnost. Današnji trenutek naj nam vsem služi kot navdih in spodbuda za prihodnost.”
Vir: Arhiv UM
Današnja podelitev odraža izjemne dosežke študentov
Prorektorica za študentska vprašanja Univerze v Mariboru Nomi Hrast pa je dodala: “Podelitev nagrade Najboljši študent Univerze v Mariboru ima letos še posebej slovesen pomen, saj jo obeležujemo v letu, ko univerza praznuje 50 let delovanja. Današnja podelitev odraža izjemne dosežke naših študentov, ki s predanostjo, znanjem in družbeno odgovornostjo soustvarjajo prihodnost univerze in družbe. Zahvaljujem se vsem študentom, ki so se prijavili, najboljšim pa iskreno čestitam in jim želim obilo uspehov ter osebnega poguma na njihovi nadaljnji poti.”
Univerza v Mariboru nagradila najodličnejše študente
Univerza v Mariboru je letos že trinajstič nagradila svoje najodličnejše študentke in študente za njihove izjemne dosežke ter jih spodbudila k nadaljnjemu učenju, raziskovanju in ustvarjanju. Nagrajenci so prejeli denarne nagrade v višini 1.300, 750 in 450 evrov, sredstva za nagrade pa so omogočili donatorji. Nagrade so podelili Zdravko Kačič, rektor Univerze v Mariboru, Dean Korošak, prorektor za znanstvenoraziskovalno dejavnost ter Nomi Hrast, prorektorica za študentka vprašanja Univerze v Mariboru.
Univerza Alma Mater Europaea in Mednarodna univerza Taraz, imenovana po Šerkanu Murtazi, krepita povezave na področju izobraževanja in raziskav v Srednji Aziji.
V sredo, 6. avgusta 2025, sta v Ljubljani univerza Alma Mater Europaea in Mednarodna univerza Taraz zpodpisali pomemben memorandum o sodelovanju, ki odpira vrata medkulturnemu, izobraževalnemu in raziskovalnemu povezovanju. V skladu z obojestransko željo po krepitvi dejavnosti bosta univerzi razvijali skupne projekte, izmenjave študentov in predavateljev ter spodbujali raziskovalne pobude na različnih področjih.
“Ta memorandum odpira nove priložnosti za izmenjavo znanja in kulturnega razumevanja”
Barbara Toplak Perovič, glavni tajnik Univerze Alma Mater Europaea in dekanja Fakultete ECM, je ob podpisu poudarila: “S sodelovanjem z Mednarodno univerzo Taraz, imenovano po Šerkanu Murtazi, krepimo našo prisotnost in vpliv na področju Srednje Azije. Ta memorandum odpira nove priložnosti za izmenjavo znanja in kulturnega razumevanja, kar bo koristilo tako našim študentom kot raziskovalcem ter omogočilo poglobljeno sodelovanje v regiji, ki je strateško pomembna za evropsko in globalno akademsko mrežo.”Yerbolat Baiuzakuly Saurykov iz Mednarodne univerze Taraz je dodal: “Sodelovanje z Univerzo Alma Mater Europaea nam odpira nove možnosti za razvoj izobraževanja in raziskav. Skupaj bomo ustvarili dinamično akademsko mrežo, ki bo prispevala k razvoju obeh univerz in naših regij.”
Podpis pogodbe o sodelovanju. Vir: Alma Mater Europaea
Memorandum predstavlja pomemben korak k razvoju mednarodnega sodelovanja in povezovanju akademskih skupnosti v Evropi in Srednji Aziji.
Izvajanje različnih programov in dejavnosti, ki vključujejo skupne izobraževalne, kulturne in raziskovalne projekte
Instituciji načrtujeta izvajanje različnih programov in dejavnosti, ki vključujejo skupne izobraževalne, kulturne in raziskovalne projekte; izmenjavo študentov in pedagoškega ter strokovnega kadra za potrebe raziskav, predavanj in strokovnih razprav; organizacijo skupnih akademskih dogodkov, kot so konference, predavanja, kratki tečaji, seminarji in simpoziji; izmenjavo akademskega gradiva, publikacij ter drugih informacij; ter izvajanje posebnih, kratkoročnih akademskih programov.
Sodelovanje na več nivojih
Nedavno sta tudi predsednica Republike Slovenije Nataša Pirc Musar in predsednik Kazahstana Kasim-Žomart Tokajev podpisala memorandum o sodelovanju. Ta korak jasno kaže na zavedanje obeh držav o pomenu povezovanja tudi na akademskem področju ter krepi mednarodno sodelovanje na področjih gospodarstva, znanosti, izobraževanja in trajnostnega razvoja.
V petek in soboto so informativni dnevi na univerzah oziroma fakultetah. Ogledali smo, kako potekajo na Univerzi Alma Mater Europaea in med drugim vprašali bodoče študente, kateri študij jih zanima in zakaj.
Univerza Alma Mater Europaea je organizirala informativne dneve na vseh petih lokacijah v Mariboru, Ljubljani, Kopru, Celju in Murski Soboti. Poudarjajo, da je dobro, da si dijaki ogledajo v živo, kaj vse jim na univerzi ponujajo. Pri tem se jim lahko namreč lahko porodi tudi kako vprašanje, za katerega lahko takoj dobijo odgovor.
Ob tem pa lahko že na informativnih dnevih spoznajo predavatelje, predstojnike, da začutijo utrip in da vidijo, kaj jih čaka, kaj lahko pričakujejo, je povedala Tanja Angleitner Sagadin, vodja mednarodne pisarne na Univerzi Alma Mater Europaea. Na informativnih dnevih jim namreč pokažejo skupne stvari, ob tem pa tudi sistem tutorstva, potek predavanj, izpitnih rokov. Nato se razdelijo po področjih, po fakultetah oziroma po oddelkih, kjer jim predavatelji podajo podrobnosti o vsakem študijskem programu.
Ta univerza ima zdaj 24 različnih študijskih programov na vseh treh bolonjskih stopnjah. Pa še dva podiplomska študija.
Kako je študirati in kaj, jim je povedal tudi nekdanji študent Alen Pavlec, ki je najprej povedal, da naj dijaki oziroma študenti izberejo študij, ki jih zanima. Potem bo namreč študiral z veseljem, je izpostavil in dodal, da je dobro, da študent razvija kariero že med študijem. Tako mu lahko na univerzi pokažejo tista vrata, ki odpirajo, a odpreti jih mora sam, je dejal.
Na Univerzo Alma Mater Europaea prihaja eminentni zgodovinar Richard James Overy. Predstavil bo svojo najnovejšo knjižno uspešnico “Why war?”.
Priznani britanski zgodovinar z izjemnim akademskim ugledom Richard Jamesa Overy bo imel predavanje v torek, 4. 2. 2025, ki bo predstavil svojo najnovejšo knjižno uspešnico Why War?. Predavanje bo imel v torek, 4. februarja 2025, ob 17. uri na Fakulteta ISH Univerze Alma Mater Europaea, Dunajska cesta 158, Ljubljana.
Predavanje v angleškem jeziku bo na ogled v živo in online (Zoom). Ob koncu predavanja bo profesor Overy na voljo za razpravo ter deljenje osebnih posvetil in podpisov.
Med drugim je v napovedi predavanja in predstavitve knjige zapisano: “Zakaj so ljudje edina vrsta, ki ubija svoje lastne v velikem številu? Kako se vojna odraža v današnjih krizah, kot sta v Ukrajini in na Bližnjem vzhodu?”
Naslednji dan, v sredo, 5. februarja 2025, pa bo prišel na sedež Univerze Alma Mater Europaea v Maribor. Mesto si bo tudi ogledal.
Richard J. Overy je profesor na Univerzi v Exeterju, urednik The Times Complete History of the World, član Kraljeve družbe in Britanske akademije ter prejemnik Wolfsonove nagrade za zgodovino in Hessell-Tiltmanove nagrade. Več o profesorju in njegovem predavanju ter knjigi je zapisano na spletni strani Univerze Alma Mater Europaea.
Študentski domovi Univerze v Mariboru vabijo na informativne dneve, na katerih bodo študenti izvedeli več o bivanju v študentskih domovih.
Študentski domovi Univerze v Mariboru se že pripravljajo na informativne dneve, saj bodo odprli vrata študentskih domov za tiste, ki bi radi med študijem bivali v njih. Za stanovalce imajo poleg bivanja na voljo več dejavnosti. Še zdaleč ne samo sob ali apartmajev.
Študentski domovi Univerze v Mariboru bodo imeli informativne dneve za bodoče stanovalce 14. In 15. februarja.
Študentski dom Univerze v Mariboru
Borut Gaber, direktor Študentskih domov Univerze v Mariboru, je naštel, kaj vse jim bodo na informativnih dnevih nudili. Letos se še posebej povezujejo z visoko letnico delovanja Univerze v Mariboru, zato bodo imeli tudi posebne dogodke. Skupaj s Študentskim svetom UM bodo uredili vodene oglede. Tako da jim čim bolj pristno pokažejo življenje v študentskem domu. V domu imajo namreč stanovalci poleg bivanja na voljo še veliko več, med drugim posebne tematske sobe, fitnes in fitnes na prostem, športna igrišča, restavracijo, v kateri lahko študenti dobijo kosilo na študentske bone.
Dom 1, naselje Tyrševa, Študentski domovi Univerze v Mariboru
Več naselij študentskih domov, med njimi podobnosti in razlike
Študenti v Študentskih domovih Univerze v Mariboru lahko bivajo v raznih naseljih, ki se med seboj razlikujejo. Študentski svet stanovalcev pa sodeluje tako s študenti kot tudi z vodstvom Študentskih domov Univerze v Mariboru ter predstavlja vezni člen.
Dom 1, naselje Tyrševa, Študentski domovi Univerze v Mariboru
Kako bodo potekali informativni dnevi, lahko izveste tudi v spodnjem pogovoru z direktorjem Študentskih domov Univerze v Mariboru.
Na univerzi Alma Mater Europaea je včeraj bil TEDx. V okviru dogodka so lahko udeleženci v predavalnici in preko spleta prisluhnili sedmim predstavitvam različnih tem. Med njimi so bile tudi ganljive osebne izpovedi.
TEDx izpeljali na pobudo študentov
Študentski svet Univerze Alma Mater Europaea je namreč pridobil licenco za organizacijo dogodka Ted Talk X v Mariboru- Ta je včeraj potekal v živo od 16. ure naprej. Ted Talk je popularna globalna platforma, znana po svojih kratkih, a izjemno vplivnih predstavitvah, ki se osredotočajo na inovativne ideje in navdihujoče zgodbe. Predstavlja prostor, kjer posamezniki delijo svoja spoznanja in izkušnje, ki lahko prispevajo k razvoju družbene zavesti, znanosti in kulture.
Vsebine dogodkov TED so dosegljive milijonom gledalcev po vsem svetu preko spletne strani TED.com, kar pomeni, da bodo tudi naše vsebine dosegle globalno občinstvo. Redni profesor na univerzi Alma Mater Europaea Sebastjan Kristovič je izpostavil, da je vodstvo podprlo idejo študentskega sveta te univerze o izvedbi dogodka TEDx. Skupaj so nato zagnali in opravili vso možno podporo za idejo in njeno uresničitev.
Strokovne, zanimive in osebne predstavitve
Program je bil sestavljen iz sedmih predstavitev, ki so se zvrstile ena za drugo. Vsak govornik je moral povedati svojo v določenem času, od katerega ni smel odstopati. TEDx pa ima še nekaj drugih pravil, ki so jih morali prav tako upoštevati. Pomembne pa so bile vsekakor vsebine.
Hoja za smislom
Naprej je nastopil redni profesor Sebastjan Kristovič s temo “Hoja za smislom”. Sam je dejal, da je tema njegove predstavitve problematika življenjskega smisla, “Ugotavlja se, da duševno stanje iz leta v leto pada, ogromno je duševnih stisk, depresij, anksioznosti, samopoškodovanja, agresivnega vedenja in drugega,” je povedal Kristovič in dodal: “In v nasprotju z nekim ustaljenim razumevanjem, zakaj do tega prihaja, so raziskave v zadnjih desetih letih pokazale, da je glavni vzrok pomanjkanje življenjskega smisla.” Izpostavil je, da se lahko reče, da ima sodobni človek ima “živeti od česa” živimo namreč v dobrem blagostanju, “izgubili pa smo kompas smisla oziroma “za kaj živeti”, “kakšno vsebino dati svojemu življenju”. Kristovič meni, da so pri tem mladi najbolj na udaru.
Poplave, suše in umetna inteligenca: Smo pripravljeni?
Nato je nastopil Matevž Vremec s temo ” Poplave, suše in umetna inteligenca: Smo pripravljeni?” Sam se osredotoča na raziskovanje vplivov podnebnih sprememb na vode v Alpah. Pri svojem delu uporablja napredne modele umetne inteligence za napovedovanje poplav in suš ter razvija inovativne rešitve za učinkovitejše upravljanje vodnih virov. Sledil e jAlen Pavlec s temo “Fizioterapevtska diagnostika pri odpravljanju bolečin”. Govoril je, kako fizioterapevti rešujejo težave ljudi. Verjame, da bo do svoje upokojitve prispeval k izboljšanju zdravstvenega sistema do te mere, da bodo pacienti bolj vključeni in deležni pomoči takrat, ko jo potrebujejo.
Možgani v kaosu, srce v ravnovesju
Lukas Lupis Pirc je izhajal iz sebe, diagnoze in svojega delovanja ter postregel z osebno izpovedjo. Naslov njegove predstavitve je bil “Možgani v kaosu, srce v ravnovesju”. Ima namreč disleksijo in ADHD, kar mu je v preteklosti oteževalo šolanje, organizacijo ter soočanje z nerednimi urniki in dolgimi urami učenja. “Diagnoza ADHD je za mnoge ljudi veliko breme, zame pa je bila neka odskočna deska,” je začel razlago svoje teme Lupis Pirc. “Karkoli ljudje doživljajo kot neko oviro, kot nekaj, kar jih tlači k tlom, naj vzamejo kot dodaten, kako bi rekel, smerokaz, da jih usmeri v življenju. Ker velikokrat je ravno ta majhna ovira, za katero mislimo, da nam bo življenje kurilav negativno smer, ravno ta “push”, ki ga potrebujemo, da pridemo točno tja, kamor je mišljeno, da bomo prišli.” Spregovoril pa je tudi o stigmatizaciji in upanju.
Plešem samo v sanjah
Tadeja Polanšček je v svojem delu dogodka TEDx predstavila svojo izkušnjo pod naslovom “Plešem samo še v sanjah”. Je fizioterapevtka in neustavljiva borka, ki ji je življenje odvzelo zmožnost hoje, a nikoli ni izgubila življenjske energije. Čeprav ne more hoditi, je naredila v svojem življenju veliko. Polanščkova je zbolele za multiplo sklerozo pri skoraj 18 letih. Opisala je, kako je to doživljala, kako je ob vsem tem študirala in doštudirala. Poudarila je, kako se je naučila uživati v majhnih stvareh, hkrati pa živeti in delati naprej. In najti pozitivo v ljubezni.
Nacizem in Hitler na Slovenskem: resnica in tajni načrti
Ali je bil Hitler na Slovenskem, v Mariboru, s kom se je srečal in ali je stal na balkonu in nagovoril ljudi, je odgovarjal v svoji predstavitvi “Nacizem in Hitler na Slovenskem: resnica in tajni načrti” Daniel Siter. Ovrgel je marsikateri mit, postregel pa z razkritji, kaj je Hitler počel v Mariboru.
Koraki upanja – zgodbe Fizioterapevtov brez meja
Nato je nastopila še Lana Ritlop, ki se je posvetili svoji predstavitvi “Koraki upanja – zgodbe Fizioterapevtov brez meja”. Je fizioterapevtka, humanitarka in ustanoviteljica zavoda Fizioterapevti brez meja, ki že sedem let s svojo ekipo pomaga ljudem v najbolj odročnih in zapostavljenih delih sveta in tudi doma. Njeno delo je zaznamovalo več kot 2.000 obravnav in sodelovanje s 150 prostovoljci.
Na slavnostni akademiji Univerze Alma Mater Europaea so podelili več priznanj, zahval in nagrad tako notranjim kot zunanjim sodelavcem, profesorjem in drugim, ki so v 15 letih delovanja sodelovali in še sodelujejo s to izobraževalno ustanovo.
V Slomškovi dvorani Univerze Alma Mater Europaea se je zbrala množica učiteljev, poslovnih partnerjev in prijateljev te ustanove, prav tako zaposlenih. nekaj je bilo takih, ki so z Alma Mater Europaea že od vsega začetka, ostali so se pridružili kasneje, vsi skupaj pa so povezani in tvorno sodelujejo na različnih področjih.
Zaslužna profesorica je postala ddr. Marija Ovsenik
Naziv zaslužna profesorica so podelili dvojni doktorici Mariji Ovsenik za izjemen prispevek k razvoju pedagoškega dela Univerze Alma Mater Europaea. Ovsenikova deluje v programu Socialna gerontologija. Sama je na tej ustanovi že od vsega začetka, zato je poudarila, da je videla, kako se je ustanova z vsemi svojimi izobraževalnimi programi razvijala in da sta rektor Ludvik Toplak in njegova soproga Edita začela iz nič. Kar se tiče programa Socialna gerontologija, v katerem je ena poglavitnih prav ona, pa je izpostavila, da je ogromno starejših ljudi, zanje pa je premalo narejenih. Zato se tudi trudijo. Dejala je še, da so vsa področja, ki jih obravnavajo na Alma Mater Europaea usmerjena k človeku, kar kaže tudi mednarodna konferenca Za človeka gre.
Med prejemniki zlate plakete ustanovitelj Akademije za ples
Profesor doktor Svebor Svečak, ustanovitelj Akademije za ples, je med prejemniki zlate plakete. Na povabilo rektorja Ludvika Toplaka je Svečak ustanovil omenjeno akademijo, meni, da je področje plesa pomembno področje in da je Slovenija potrebovala akademijo. Na njej imajo diplomske in podiplomske programe, povezujejo se z drugimi, tudi z evropskimi tovrstnimi akademijami. Njihov program pa je veljaven tudi v Evropi. Izpostavil je, da je interdisciplinarni vpogled zelo pomemben, ne nazadnje pri raziskovanju, mednarodnih razpisih, zato je nujno, da se povezujejo tudi na različnih področjih, tako so nastali projekti ples kot terapija, ples za starejše in ne samo ples kot umetnost.
Med drugim tudi prizadevanje za mir s povezovanjem evropske in svetovne akademije za znanost in umetnost
Rektor Univerze Alma Mater Europaea Ludvik Toplak je ob koncu slavnostne akademije Univerze Alma Mater Europaea povzel razvoj Alma Mater Europaea od začetka pred 15 leti do zdaj in izpostavil, da so uspeli povezati dve pomembni organizaciji – Evropsko akademijo znanosti in umetnosti ter Svetovno akademijo znanosti in umetnosti. V prejšnjem mesecu so predstavniki obeh prav v Mariboru pri njih podpisali Poziv za mir, ki bo razglašen naslednji teden v Instanbulu.
Toplak je še povzel, da v okviru svojega delovanja pod sloganom Za človeka gre razvijajo na Univerzi Alma Mater Europae nove programe, tako Socialno gerontologijo kot tudi ustanovitev in razvoj Akademije za ples ter druge programe, s katerimi so v koraku s časom.
V Selnici ob Dravi so danes popoldan odprli prvi vrtec v Sloveniji grajen iz slovenskega lesa.
Slavnostnega odprtja prvega vrtca, pri katerem so uporabili slovenski les, so se udeležili državni sekretar na ministrstvu za gospodarstvo, turizem in šport Dejan Židan, državna sekretarka na ministrstvu za kmetijstvo, gozdarstvo in prehrano Eva Knez, županja občine Selnice ob Dravi Vlasta Krmelj in ravnateljica Osnovne šole Selnica ob Dravi Manja Kokalj.
Na odprtju so bili tudi zaposleni v vrtcu Kobanček, kot se ta vrtec imenuje, prav tako pa tudi otroci iz vrtca ter njihovi starši. Potem, ko so otroci skupaj z zaposlenimi zapeli, je zbrane nagovorila ravnateljica OŠ Selnica ob Dravi, pod katero spada tudi vrtec Kobanček. Še eno pesem so zapeli zaposleni v vrtcu. Nato je sledil blagoslov vrtca.
Posebno nalogo pa so dobili še otroci iz vrtca. Ti so namreč simbolično zasadili drevesa na parkirišču pred vrtcem in jih še zalili, da se bodo dobro prijela.
Sledili so še pozdravni govori županje občine Selnica ob Dravi, državnega sekretarja na ministrstvu za gospodarstvo, turizem in šport ter državne sekretarke na ministrstvu za kmetijstvo, gozdarstvo in prehrano Eva Knez.
Nato pa je bil na vrsti še ogled sodobnega vrtca, ki nudi tako otrokom kot zaposlenim izredne možnosti za razne aktivnosti.
Vrtec so zgradili za igriščem osnovne šole v središču občine, razprostira se na nekaj več kot 3000 kvadratnih metrih bivalne površine. Ima deset oddelkov, športno igralnico, nekaj teras, prostore za strokovne sodelavce, razdelilno kuhinjo, upravne in gospodarske prostore ter ostale prostore za izvedbo vzgojno – izobraževalnega programa predšolskih otrok. Tik ob vrtcu je tudi parkirišče, na drugi strani tudi igrišča.
Investicija je vredna 4,4 milijona evrov brez DDV, skoraj šest milijonov pa velja z ureditvijo okolice. Občina Selnica ob Dravi je za vrtec dobila nepovratna sredstva Eko sklada v višini 755.000 evrov, ministrstvi za gospodarstvo in za kmetijstvo sta prispevali 400.000 evrov. Preostanek je iz občinskega proračuna, je povedala županja občine Selnica ob Dravi Vlasta Krmelj, ki je poudarila, da gre za izjemno velik projekt za to občino.
Z začetkom septembra imajo vpisanih 150 otrok v ta vrtec, zelo ponosni so, da imajo tudi telovadnico in gibalnico, pridobili pa so še več namenskih prostorov, je povedala ravnateljica OŠ Selnica ob Dravi Manja Kokalj. Poudarila je, da zdaj ne bodo več imeli prostorske stiske. Ponosna je tudi na otroke, ki so simbolično posadili drevesa in jih zalili.
Direktor podjetja Lumar Marko Lukić je izpostavil, da gre za prvi vrtec oz. javni objekt v Sloveniji, ki je grajen z inovativno in nagrajeno slovensko tehnologijo iQwood, brez lepil in kemikalij. Gradnjo so sicer izvedli skupaj s podjetjem GIC Gradnje.
Dve ministrstvi sta podprli gradnjo tega vrtca. Državni sekretar na ministrstvu za gospodarstvo, turizem in šport Dejan Židan je tako izpostavil, da je vrtec dober prikaz, “kaj zmore naša lesno predelovalna industrija na osnovi domače surovine. Vrtec je namreč v celoti plod slovenskega znanja in zgrajen iz slovenskega lesa, predstavlja pa pomemben korak k zmanjšanju ogljičnega odtisa in ustvarjanju prijetnega, zdravega okolja, predvsem za naše najmlajše. Projekt je tudi odličen primer uspešnega sodelovanja med različnimi resornimi ministrstvi”.
Državna sekretarka na ministrstvu za kmetijstvo, gozdarstvo in prehrano Eva Knez je dejala, da so v zadnjem desetletju v Sloveniji uspeli doseči, da se pri gradnji vse bolj upošteva les. Tega namreč vse bolj cenijo tako oblikovalci kot načrtovalci, prav tako tudi gradbeniki, proizvajalci in ne nazadnje tudi potrošniki.
V Selnici ob Dravi so danes popoldan odprli prvi vrtec v Sloveniji grajen iz slovenskega lesa.
Slavnostnega odprtja prvega vrtca, pri katerem so uporabili slovenski les, so se udeležili državni sekretar na ministrstvu za gospodarstvo, turizem in šport Dejan Židan, državna sekretarka na ministrstvu za kmetijstvo, gozdarstvo in prehrano Eva Knez, županja občine Selnice ob Dravi Vlasta Krmelj in ravnateljica Osnovne šole Selnica ob Dravi Manja Kokalj.
Na odprtju so bili tudi zaposleni v vrtcu Kobanček, kot se ta vrtec imenuje, prav tako pa tudi otroci iz vrtca ter njihovi starši ter mnogi drugi. Potem, ko so otroci skupaj z zaposlenimi zapeli, je zbrane nagovorila ravnateljica OŠ Selnica ob Dravi, pod katero spada tudi vrtec Kobanček. Še eno pesem so zapeli zaposleni v vrtcu. Nato je sledil blagoslov vrtca.
Posebno nalogo pa so dobili še otroci iz vrtca. Ti so namreč simbolično zasadili drevesa na parkirišču pred vrtcem in jih še zalili, da se bodo dobro prijela.
Sledili so še pozdravni govori županje občine Selnica ob Dravi, državnega sekretarja na ministrstvu za gospodarstvo, turizem in šport ter državne sekretarke na ministrstvu za kmetijstvo, gozdarstvo in prehrano Eve Knez.
Nato pa je bil na vrsti še ogled sodobnega vrtca, ki nudi tako otrokom kot zaposlenim izredne možnosti za razne aktivnosti.
Vrtec so zgradili za igriščem osnovne šole v središču občine, razprostira se na nekaj več kot 3000 kvadratnih metrih bivalne površine. Ima deset oddelkov, športno igralnico, nekaj teras, prostore za strokovne sodelavce, razdelilno kuhinjo, upravne in gospodarske prostore ter ostale prostore za izvedbo vzgojno – izobraževalnega programa predšolskih otrok. Tik ob vrtcu je tudi parkirišče, na drugi strani tudi igrišča.
Investicija je vredna 4,4 milijona evrov brez DDV, skoraj šest milijonov pa velja z ureditvijo okolice. Občina Selnica ob Dravi je za vrtec dobila nepovratna sredstva Eko sklada v višini 755.000 evrov, ministrstvi za gospodarstvo in za kmetijstvo sta prispevali 400.000 evrov. Preostanek je iz občinskega proračuna, je povedala županja občine Selnica ob Dravi Vlasta Krmelj, ki je poudarila, da gre za izjemno velik projekt za to občino.
Z začetkom septembra imajo vpisanih 150 otrok v ta vrtec, zelo ponosni so, da imajo tudi telovadnico in gibalnico, pridobili pa so še več namenskih prostorov, je povedala ravnateljica OŠ Selnica ob Dravi Manja Kokalj. Poudarila je, da zdaj ne bodo več imeli prostorske stiske. Ponosna je tudi na otroke, ki so simbolično posadili drevesa in jih zalili.
Direktor podjetja Lumar Marko Lukić je izpostavil, da gre za prvi vrtec oz. javni objekt v Sloveniji, ki je grajen z inovativno in nagrajeno slovensko tehnologijo iQwood, brez lepil in kemikalij. Gradnjo so sicer izvedli skupaj s podjetjem GIC Gradnje.
Dve ministrstvi sta podprli gradnjo tega vrtca. Državni sekretar na ministrstvu za gospodarstvo, turizem in šport Dejan Židan je tako izpostavil, da je vrtec dober prikaz, “kaj zmore naša lesno predelovalna industrija na osnovi domače surovine. Vrtec je namreč v celoti plod slovenskega znanja in zgrajen iz slovenskega lesa, predstavlja pa pomemben korak k zmanjšanju ogljičnega odtisa in ustvarjanju prijetnega, zdravega okolja, predvsem za naše najmlajše. Projekt je tudi odličen primer uspešnega sodelovanja med različnimi resornimi ministrstvi”.
Državna sekretarka na ministrstvu za kmetijstvo, gozdarstvo in prehrano Eva Knez je dejala, da so v zadnjem desetletju v Sloveniji uspeli doseči, da se pri gradnji vse bolj upošteva les. Tega namreč vse bolj cenijo tako oblikovalci kot načrtovalci, prav tako tudi gradbeniki, proizvajalci in ne nazadnje tudi potrošniki.
Študenti, ki bivajo v Študentskih domovih Univerze v Mariboru, imajo rok za oddajo vloge za podaljšanje bivanje v petek, 16. 8. 2024, do polnoči, so opozorili v vodstvu Študentskih domov Univerze v Mariboru. Govorili smo s študentom, ki je že v enem od njihovih domov. Povedal nam je, kako se ima ter kaj priporoča sedanjim in bodočim stanovalcem.
Tevž Rogina je eden od tistih stanovalcev v Študentskih domovih Univerze v Mariboru, ki mu lahko rečemo, da je že prekaljeni maček. V času, od kar je prvič prišel v študentski dom, do danes je že dodobra spoznal način bivanja, ugotovil, katere dejavnosti se izvajajo kje, prav tako tudi, v katerem domu so sobe za razne aktivnosti, ne nazadnje tudi, kje in kdaj si lahko spočije in naužije mira. Vse to in še več je namreč pomembno za študente, ki bivajo v študentskih domovih.
Študentski domovi Univerze v Mariboru
Sam se je odločil za študij v Mariboru, ker je tu že imel prijatelje, prav tako tudi za bivanje v študentskih domovih, saj so mu prav prijatelji to tudi priporočili. Pravi, da mu ni žal. Lahko igra biljard, ve, da imajo fitnes na prostem, in tudi ostalo, kar ga zanima. In ob tem pravi, da vsak najde tisto, kar si želi.
Vodja Službe za študentske zadeve v Študentskih domovih UM Damir Mlakar je opozoril, da se rok za prijavo za podaljšanje bivanja v Študentskih domovih Univerze v Mariboru izteka, Do tega petka do polnoči imajo namreč stanovalci čas, da izpolnijo vlogo za podaljšanje z vsemi potrebnimi podatki in prilogami k vlogi. Kasneje ne bo mogoče. Izpostavil je, da bodo stanovalci, ki si bodo v roku podaljšali bivanje, imeli še naprej dostop do vsega, kar so imeli do zdaj, tudi sobe za igranje in vse druge, tudi likovne in glasbene.
Stanovalci najdejo vse povezave do prošenj oziroma vlog na spletni strani Študentskih domov Univerze v Mariboru. Mlakar razlaga, kako naj sledijo navodilom.
Izpostavil je še, da morajo stanovalci in bodoči stanovalci ob prijavi za podaljšanje bivanje v študenstskih domovih oddati ob vlogi tudi soglasje za pridobivanje podatkov o prihodkih na Fursu. Namreč če tega ne bo priloženega, prošnje ne bodo mogli dati naprej v obdelavo. Sicer pa je dobro, da napišejo v sami prošnji podatke tudi materialnem položaju, oddaljenosti od kraja bivanja, učnem uspehu, izjemnem učnem uspehu, morebitnih nagradah na mednarodnem področju, o tem, ali so zlati maturanti, podatke o posebnih zdravstvenih in socialnih razmerah, ne nazadnje tudi o tem, če so športniki, s potrditvijo statusa pri Olimpijskem komiteju Slovenije. Vse to jim namreč prinaša dodatne točke za podaljšanje ali sprejem bivanja v študentskih domovih.
Sicer pa drugi rok za sprejem v Študentske domove Univerze v Mariboru teče še naprej. A Mlakar izpostavlja, da naj pravočasno oddajo tudi to vlogo.
Nekaj fotoutrinkov iz Študentskih domov Univerze v Mariboru:
Postelja v eni od sob Študentskih domov Univerze v Mariboru
Soba v študentskem domu 7 (Študentski domovi Maribor).
Univerza Alma Mater Europaea v Mariboru gosti vodstvo Evropske zveze zasebnega visokega šolstva (EUPHE), evropske mreže nedržavnih visokošolskih ustanov, ki povezuje neodvisne in inovativne visokošolske ustanove iz vse Evrope, ki si prizadevajo za odličnost v izobraževanju, raziskovanju in družbenem vplivu.
“Z veseljem gostimo tako ugledne goste in strokovnjake s področja visokega šolstva na naši univerzi. Srečanje je priložnost za izmenjavo idej in krepitev kakovosti izobraževanja, spodbujanje raziskovanja ter prispevanje k družbenemu vplivu zasebnih visokošolskih ustanov. Poleg tega zveza deluje za izboljšanje sodelovanja med svojimi članicami ter oblikovanje skupnih pristopov in strategij, ki prispevajo k razvoju evropskega visokošolskega prostora,” je povedala Barbara Toplak Perovič, ki je bila ob tej priložnosti izvoljena za novo podpredsednico EUPHE.
Poudarila je še, kaka čast je, da so strokovnjaki prišli prav v Mariboru.
Prav tako tudi, kaj ta institucija pomeni v Evropi, več pa tudi o izmenjavi dobrih praks in povezovanju.
Dosedanji predsednik EUPHE João Redondo iz Univerze Lusiada v Lizboni je ob predaji vodstva po dvoletnem mandatu dejal: “EUPHE se zavzema za krepitev vloge zasebnih visokošolskih ustanov v Evropi, ki igrajo ključno vlogo pri inovacijah in kakovostnem izobraževanju. Skupaj združujemo več kot 700 tisoč študentov in 400 organizacij. Bili smo zelo uspešni in sem prepričan, da bomo s takšnim delovanjem v bodoče zagotovili še večjo učinkovitost visokošolskega sistema. Obisk čudovitega mesta Maribor in izjemna gostoljubnost Univerze Alma Mater Europaea nam omogočata, da še bolj povežemo naše člane in razpravljamo o izzivih ter priložnostih, ki jih prinaša prihodnost. Hvala, Alma Mater.”
Novi predsednik Evropske zveze zasebnega visokega šolstva (EUPHE) Antonio Alonso in dosedanji predsednik EUPHE João Redondo
Novi predsednik Evropske zveze zasebnega visokega šolstva (EUPHE) je postal Antonio Alonso, predsednik Španskega združenja poslovnih šol (AEEN), pa je ob prevzemu vodstva dejal: “Nedržavno visoko šolstvo je izraz svobodne, živahne, demokratične in samozavestne civilne družbe, ki verjame, da sta za visoko kakovost visokošolskega izobraževanja potrebna tudi dinamika in podjetniški duh zasebnega sektorja. Pri tem pa ima ključno vlogo povezovanje. Zavzemali se bomo za aktivno vključevanje umetne inteligence (AI) v akademske procese in raziskovalno delo, saj verjamemo, da lahko tehnološki napredek bistveno prispeva k inovacijam in izboljšanju kakovosti izobraževanja v Evropi. S tem želimo spodbuditi tudi širšo akademsko skupnost k raziskovanju in implementaciji AI v svoje programe ter oblikovanju novih pristopov k učenju in razvoju znanja.”
Univerza Alma Mater Europaea je sicer vodilna zasebna visokošolska ustanova v Sloveniji, ki ponuja širok spekter študijskih programov in raziskovalnih dejavnosti. S svojo zavezanostjo k odličnosti in inovativnosti prispeva k razvoju znanja in družbenega napredka v regiji in širše. Evropska zveza zasebnega visokega šolstva (EUPHE) je mreža neodvisnih visokošolskih ustanov v Evropi, ki si prizadeva za krepitev kakovosti izobraževanja, raziskovanja in družbenega vpliva zasebnih visokošolskih ustanov.
Mariborska Mestna četrt Studenci 7. 4. praznuje, saj je bil prav na ta dan leta 1919 na Osnovni šoli Janka Padežnika uveden pouk v slovenskem jeziku. V čast visoki obletnici so sinoči prav na tej šoli pripravili prireditev.
Uvedba slovenskega jezika na osnovno šolo je zagotovo veliko pomenila krajanom, je poudaril Matej Vodopivec, predsednik sveta MČ Studenci. Gre namreč za prenos pouka iz nemščine v slovenščino. Poudaril je, da so na prireditvi posebej pohvalili učence, ki sodelujejo v projektu skupnostne shrambe. V določeno zbiralno omaro namreč na tej šoli dajejo hrano, ki jo nato dajejo pomoči potrebnim. Podelili pa so tudi štiri priznanja. Dobili so jih pomočnica ravnateljice OŠ Janka Padežnika Koraljka Čeh, Darko Majer, Marjan Kovač in Vesna Dolanc.
Ravnateljica OŠ Janka Padežnika Sonja Filipič je še povedala, da je vrsto let osrednja prireditev prav na šoli. Sicer pa je ta ustanova zelo povezana z mestno četrtjo in skupnostjo, prav tako sodelujejo tudi z vrsto društev, ki delujejo v tem okolišu. Zelo poudarjajo sodelovanje, povezovanje. Vesela je tudi, da se mnogi Studenčani spomnijo, kako je bilo nekoč na šoli, sploh če so njihovi potomci, otroci in vnuki na tej šoli, tako da tudi sami pridejo na obisk.
Prireditev je bila v dvorani, pomočnica ravnateljice Koraljka Čeh, ki je bila tudi režiserka predstave, je dejala, da nastope učenk zastavili s pogledom v preteklost, zaigrale so namreč, kako je bilo ob uvedbi slovenskega jezika, pa tudi povedale več o znamenitostih mestne četrti. Nastopili so tudi mlajši otroci, ki so zapeli nekaj pesmi in tudi zaplesali. Nekaj izjemnih priredb znanih slovenskih pesmi pa so zapele še pevke iz skupine Florentine. Obiskovalci so lahko prisluhnili še branju pesmi in besedil ter marsičemu drugemu.
Dijaki II. gimnazije Maribor so v okviru konference Za človeka gre 2024 na Alma Mater prikazali izvrstni pristop k svojemu bodočemu akademskemu razvoju na področju raziskovalnega dela in načina komuniciranja rezultatov raziskav s širšo javnostjo.
Predstavili so svoje raziskovalne naloge in ugotovitve, ki so jih pri tem dobili. Tako so obravnavali potencialne lastnosti konoplje, saj se ta uporablja v medicinske namene že od starih civilizacij do danes. Prav tako so preučevali učinke zdravil in prehranskih dopolnil za nevtralizacijo želodčne kisline.
Vid Koren
Žiga Gaal
Ne nazadnje se je eden od dijakov lotil raziskovanja povezave telesne aktivnosti s samopodobo in anksioznostjo. Zadnji dijak, ki je tokrat predstavljal svoje raziskovalno delo, pa je preučeval različne volilne sisteme in iskal najprimernejšega za Slovenijo.
Borja Ranzinger
Srednješolsko raziskovanje spodbuja kritično mišljenje in veščine reševanja problemov ter pripravlja študente na karierne priložnosti in razvoj znanj. Dijaki II. gimnazije Maribor, ki so na državnem tekmovanju v raziskovanju prejeli vsak na svojem področju zlate nagrade, so tudi letos pritegnili s predstavitvijo odličnih raziskovalnih nalog.
Nuša Ačko se je osredotočila na potencialne zdravilne lastnosti konoplje, saj se ta uporablja v medicinske namene že od starih civilizacij: “Namen te naloge je bil preučiti vpliv petih različic medicinske konoplje na melanomske celične linije. Ena izmed pomembnejših ugotovitev raziskave je bila, da so določeni ekstrakti zmanjšali celično viabilnost melanomskih celičnih linij, na zdrave pa niso imeli velikega vpliva. Raziskali smo tudi povezave med kanabinoidnimi profili, mutacijami melanomskih celičnih linij, stopnjami napredovanja melanoma in celično viabilnostjo ter iskali vzroke zanje.”
Vid Koren in Ana Potočnik sta predstavila pregled nevtralizacijskih lastnosti in stroškovne učinkovitosti zdravil in prehranskih dopolnil za nevtralizacijo želodčne kisline. “Zdravila in prehranska dopolnila smo primerjali in ovrednotili glede na pH, ki bi ga dosegla v želodcu, in glede na njihovo nevtralizacijsko kapaciteto. Rezultati kažejo, da imajo zdravila v povprečju višjo nevtralizacijsko kapaciteto kakor prehranska dopolnila. Zdravila so v povprečju dosegla pH vrednosti, ki so bolj primerne za fiziološko stanje v želodcu kot prehranska dopolnila. Pregled stroškovne učinkovitosti pa kaže, da so nekoliko učinkovitejša prehranska dopolnila,” pojasnjujeta.
Žiga Gaal je zaradi porasta težav povezanih s samopodobo in anksioznostjo raziskoval možnosti za njihovo ublažitev. Številne študije so pokazale, da bi telesna aktivnost lahko bila dobra rešitev, saj so dokazale pozitivno korelacijo med telesno dejavnostjo in samopodobo ter negativno korelacijo med telesno dejavnostjo in anksioznostjo. Rezultati so prikazali, da posamezniki, ki se ukvarjajo z zmerno do visoko intenzivno telesno vadbo, izkazujejo najvišjo (oz. najboljšo) raven samopodobe. Izkazalo se je tudi, da je povezava med vrsto vadbe in anksioznostjo statistično nepomembna.
Borja Ranzinger pa je analiziral različne volilne sisteme in njihovo implementacijo v Republiki Sloveniji. “Volilni sistem je eden najpomembnejših dejavnikov, ki vpliva na delovanje demokracij po vsem svetu. Pravično predstavništvo je ideja, ki zagovarja karseda natančno razmerje med željami volilne baze na dan volitev in končno sestavo predstavniških teles. V Sloveniji je zaradi volilnega praga, ki na vsakih volitvah proizvede visoko število t. i. izgubljenih glasov stopnja pravičnega predstavništva relativno nizka. Na zadnjih državnozborskih volitvah se je zaradi volilnega praga izgubilo kar 24 odstotkov vseh glasov,” pojasnjuje dijak, ki je v raziskovalni nalogi analiziral alternativne sisteme in ugotavljal, kako dobri so pri zagotavljanju pravičnega predstavništva.
Da pa vsi ti nadebudni, ustvarjalni, delovni in polni idej raziskovalci ob svojem raziskovanju potrebujejo tudi mentorstvo in usmerjanje, meni Luka Martin Tomažič, docent za področje prava na Alma Mater Europaea in podpredsednik organizacijskega odbora konference Za človeka gre, obenem pa je bil tudi mentor Ranzigerju. Kako pomembna je vloga mentorja, kako pomembne so naloge, ki so jih tokrat predstavili dijaki, tudi s tega vidika, da lahko prinesejo praktične rezultate, nam je povedal.
Če še povzamemo, dijaki II. gimnazije Maribor so pod mentorstvom profesorice Katje Holnthaner Zorec v okviru konference Za človeka gre 2024 na Alma Mater prikazali izvrstni pristop k svojemu bodočemu akademskemu razvoju na področju raziskovalnega dela in načina komuniciranja rezultatov raziskav s širšo javnostjo.
Na Univerzi v Mariboru so po tem, ko lani niso omogočili vrhunski športnici in svetovni prvakinji Tyri Barada opravljanja preskusa motoričnih sposobnosti za vpis na študijski program Športno treniranje, letos spremenili pogoje vpisa za ta program. Vrhunskim športnikom namreč ni treba več opravljati tega preskusa.
Spomnimo, da se je Tyra Barada lani hotela vpisati na Pedagoško fakulteto Univerze v Mariboru na študijski program Športno treniranje, pa se ni mogla, ker ji na Pedagoški fakulteti oziroma Univerzi v Mariboru niso omogočili novega termina za opravljanje preskusa motoričnih sposobnosti, ki je bil pogoj za vpis na ta študij. Tyra se preskusa na prvem in drugem terminu ni mogla udeležiti, ker je bila na evropskih igrah in svetovnem prvenstvu. Univerza v Mariboru pa ji ni niti hotela dati na voljo tretjega termina, v času ko Tyra ne bi bila na tekmovanjih. Tyra je univerzi sporočila z elektronskim sporočilom, se opravičila in prosila za nov termin.
Tyro podprl minister za šolstvo
Gre za test, kjer morajo športniki opraviti različne športne aktivnosti, ki bi jih, glede na svoje rezultate, s katerimi se ponaša, zagotovo dosegla. V zapletu, ki je nastal pri tem, se je marsikdo vprašal, ali je pri vrhunskih športnikih, ki dosegajo prva mesta na evropskih in svetovnih prvenstvih, tak preskus sploh potreben, saj vendarle prav s svojimi uspehi izkazujejo ne samo odlične motorične sposobnosti, ampak tudi uspešno zastopajo državo na tekmovanjih. Na zaplet se je odzval tudi minister za visoko šolstvo Igor Papič, ki je dejal, da je treba poiskati sistemsko rešitev. A na Univerzi v Mariboru so bili neomajni, čeprav bi Tyra s ponosom študirala na tej univerzi, hkrati pa prav to univerzo tudi zastopala na tekmovanjih.
Olimpijski komite Slovenije pozval univerzo, da Tyri omogoči nemoten začetek študija
Tyro Barada je podprl tudi Olimpijski komite Slovenije, a na univerzi so vztrajali: “Na postopek ne sme in ne more vplivati ne minister ne predstavniki Olimpijskega komiteja Slovenije” Na OKS so takrat zapisali: “S primerom Tyre Barade smo seznanjeni ter jo, kot vrhunsko športnico, kar Tyra zagotovo je, podpiramo že od začetka tega procesa. Nenazadnje, verjamemo in pozivamo izbrano izobraževalno ustanovo, da ji omogoči nemoten začetek pedagoškega procesa izbrane študijske smeri.”
Ker ni smela študirati v domačem Mariboru, je odšla na študij v tujino
Po enem letu pa na Univerzi v Mariboru sprememba v zahtevanih pogojih
Na Univerzi v Mariboru pa so letos pri vpisih na Pedagoški fakulteti v program Športno treniranje očitno naredili preobrat. Na predstavitvi o poteku informativnih dnevih je namreč Mihaela Koletnik, prorektorica za študijsko dejavnost Univerze v Mariboru, dejala, da so “zaradi tega zapleta stvar rešili tako, da športniki, aktivni športniki, ki imajo status, v prihodnje tega preskusa na tem študijskem programu ne bodo rabili več opravljati”.
Tyra zaenkrat ostaja v Nišu
To pa ne spremeni dejstva, da so v lanskem študijskem letu izpustili iz rok vrhunsko športnico Tyro Barada, ki niza uspehe na državnih, evropskih in svetovnih tekmovanjih. Tyra se je zaradi onemogočanja vpisa v Mariboru odločila za študij v Nišu, kjer je na istem študijskem programu in zastopa tisto fakulteto, ne pa mariborsko. Njen oče, vodja Barada centra, Tomaž Barada je za naš medij lokalec.si povedal, da je Tyra sicer zadovoljna s študijem v Nišu, prav tako s tem, kako so jo sprejeli. Predavanja ima on-line, na izpite pa se mora voziti v Niš. Kljub vsej dobrodošlici in dobrih pogojih na niški fakulteti pa vseeno ostaja grenak priokus, saj bi raje hodila na predavanja v živo v Mariboru in tako čim več odnesla od predavanj, hkrati pa bi imela lažjo logistiko pri usklajevanju urnikov predavanj, treningov in tekmovanj. To študijsko leto bo zagotovo zaključila v Nišu. Razmišljajo pa, da bi se v drugi letnik študijskega programa Športno treniranje vpisala na Pedagoško fakulteto Univerze v Mariboru. Če bo seveda ostalo pri tem, da so aktivni športniki s statusom in vrhunskimi uspehi, kot jih Tyra žanje na tekmovanjih, dobrodošli na Univerzi v Mariboru. A tega, da je bila zaradi lanskega zapleta pod velikim stresom in v slabi koži, ji ne bodo mogli kar tako popraviti.
Ostajata pa še vedno odprti tudi dve vprašanji: najprej, zakaj Univerza v Mariboru ni odpravila tega pogoja že lani, in nato, ali je Maribor sploh še univerzitetno mesto.
V petek in soboto, 16. in 17. februarja, bodo na Univerzi v Mariboru potekali informativni dnevi za vpis v novo študijsko leto. Fakultete bodo bodočim študentom predstavile študijske programe, vpisne pogoje in druge podrobnosti, ki pomembno prispevajo k odločitvi o študiju. Za študijsko leto 2024/25 Univerza v Mariboru razpisuje skupno 4610 vpisnih mest za 76 študijskih programov.
Danes so na novinarski konferenci Univerze v Mariboru predstavili potek informativnih dni na vseh njihovih fakultetah, obenem pa tudi delovanje študentskega sveta, v katerega se lahko vključijo študenti, sodelujejo pri dobrodelnih akcijah, od zbiranja igrač za socialno ogrožene otroke do krvodajalskih akcijah. Poskrbijo pa tudi za obštudijske dejavnosti. Na Univerzi v Mariboru namreč izvajajo tudi kreditno ovrednotene obštudijske dejavnosti za študente študijskih programov 1. in 2. stopnje, ki imajo v tekočem študijskem letu veljaven status študenta. Prijava poteka v času vpisa v višji letnik, študenti pa lahko izbirajo med učnimi enotami s področja različnih športnih dejavnosti, informacijske pismenosti ter priprave uspešne prijave za ambiciozne raziskovalne projekte. Več informacij lahko najdete na moja.um.si.
Zdravko Kačič, Mihaela Koletnik, Nomi Hrast, Mateja Krnc na novinarski konferenci UM
Petek in sobota sta informativna dneva
Fakultete Univerze v Mariboru bodo na široko odprla svoja vrata v petek, 16. februarja, ob 10. in 15. uri, ter v soboto, 17. februarja, ob 10. uri. Informativni dnevi bodo potekali v živo, del aktivnosti in predstavitvenih dejavnosti pa bodo fakultete izvedle tudi na daljavo. Na spletni strani Univerze v Mariboru je aktivna posebna skupna spletna točka, prednosti in podrobnosti študija na Univerzi v Mariboru pa so zbrane na spletnem zavihku univerze, moja.UM. V soboto, 17. 2. 2024, z začetkom ob 12. uri, bo organiziran skupni dogodek na daljavo, v okviru katerega bodo predstavljeni prijavno-sprejemni postopek, Študentsko središče UM, Študentski domovi UM, Univerzitetna knjižnica UM, Službo za mednarodno in meduniverzitetno sodelovanje (Erasmus+), Karierni center UM s svojimi aktivnostmi, posebno pozornost pa bo namenjena tudi bodočim študentom s posebnimi potrebami. Program je na voljo na tem dostopu TUKAJ.
V sodelovanju z Javnim podjetjem Marprom in Mestno občino Maribor bo v petek od 13. ure naprej in v soboto omogočeno brezplačno parkiranje za obisk informativnih dni v bližini fakultet. Več informacij je dosegljivih na spletni strani moja.um.si
Razpisana vpisna mesta na fakultetah Univerze v Mariboru
Za študijsko leto 2024/2025 razpisuje Univerza v Mariboru nekoliko več vpisnih mest kot lansko leto, in sicer skupno 4610 vpisnih mest (za redni študij 3770 in izredni študij 840). Vpisna mesta se razpisujejo za 76 študijskih programov, in sicer za 44 univerzitetnih študijskih programov, 29 visokošolskih strokovnih študijskih programov in 3 enovite magistrske študijske programe.
Na UM izpostavljajo:
FKKT – na dveh študijskih programih nekoliko povečuje število vpisnih mest za redni študij (Kemija UN, Kemijska tehnologija VS).
FERI – na študijskem programu Informatika in tehnologije komuniciranja VS zmanjšuje število razpisanih vpisnih mest za redni študij iz lanskih 100 na letošnjih 80 mest.
FOV – za študijsko leto 2024/2025 prvič razpisujejo izvedbo študijskega programa Krizni management VS, izredni način študija v angleškem jeziku.
FF UM – število razpisanih vpisnih mest za študijski program Psihologija UN enako lanskemu, tj. 50 vpisnih mest za redni študij.
FZV – za redni študij Zdravstvene nege VS se ponovno razpisuje 120 vpisnih mest.
MF – za študijski program Dentalna medicina EM ponovno razpisanih 24 vpisnih mest, za študijski program Splošna medicina EM razpisujemo 106 vpisnih mest.
V naslednjem študijskem letu uvajajo tudi novosti na nekaj programih
Prenova študijskih programov na FF UM v smeri združevanja študijskih programov in uvedbe enopredmetnih in dvopredmetnih smeri študijskih programov v okviru sorodnih študijskih programov:
– Germanistika: eno- in dvopredmetna smer Germanistika.
– Madžarski jezik s književnostjo: dvopredmetna smer Hungaristika je nova in dvopredmetna smer Madžarski jezik s književnostjo.
– Prevajalske študije: dvopredmetna smer Angleščina in dvopredmetna smer Nemščina.
– Slovenski jezik in književnost: eno- in dvopredmetna smer Slovenski jezik in književnost.
– Sociologija: enopredmetna smer Sociologija in interdisciplinarno družboslovje in dvopredmetna smer Sociologija.
– Zgodovina: eno- in dvopredmetna smer Zgodovina.
Razpis je na voljo le v elektronski obliki
Razpis je na voljo le v elektronski obliki, ponuja pa podrobnejše informacije o prijavnih rokih za slovenske državljane in državljane držav članic EU, tujce (državljane držav nečlanic EU) ter Slovence brez slovenskega državljanstva, o načinu prijave, visokošolskih zavodih in njihovih študijskih programih, vpisnih mestih ter o pogojih za vpis.
Prvi prijavni rok
Prvi prijavni rok bo potekal od 20. februarja do 20. marca 2024. Postopek prijave je enak kot lansko leto, in sicer je prijavo potrebno oddati elektronsko na spletnem portalu eVŠ, pri čemer zadošča elektronsko oddana prijava. Pošiljanje prijave po pošti ni potrebno. Kandidati se bodo lahko prijavili na spletnem portalu eVŠ bodisi s sredstvom elektronske identifikacije najmanj srednje ravni zanesljivosti (s kvalificiranim digitalnim potrdilom, smsPASS-om, e-osebno izkaznico), bodisi z AAI-računom (račun avtentikacijske in avtorizacijske infrastrukture) ali uporabniškim imenom in geslom preko sistema SI-PASS, ki deluje v okviru Državnega centra za storitve zaupanja. V prijavno-sprejemnih postopkih za študijsko leto 2024/2025 kandidati vsa k prijavi zahtevana dokazila vlagajo elektronsko preko portala eVŠ.
Drugi prijavni rok
Drugi prijavni rok bo potekal od 21. do 27. avgusta 2024. Prosta vpisna mesta bodo objavljena 20. avgusta 2024. Tudi v drugem prijavnem roku je prijavo treba oddati elektronsko na spletnem portalu eVŠ, pri čemer zadošča elektronsko oddana prijava. Pošiljanje prijave po pošti ni potrebno. Način prijave je enak kot v prvem prijavnem roku. V prijavno-sprejemnih postopkih za študijsko leto 2024/2025 kandidati vsa k prijavi zahtevana dokazila vlagajo elektronsko preko portala eVŠ.
V drugem roku se bodo lahko prijavili:
‒ kandidati/-ke, ki se niso prijavili/-e v prvem prijavnem roku.
‒ kandidati/-ke, ki se niso uvrstili/-e v nobenega od v prvi prijavi naštetih študijskih programov.
‒ kandidati/-ke, ki se niso vpisali/-e v študijski program, v katerega so bili/-e sprejeti/-e v prvem prijavnem roku.
‒ kandidati/-ke, ki so se iz študijskega programa, v katerega so bili/-e sprejeti/-e v prvem prijavnem roku, izpisali/-e do vključno 16. avgusta 2024.
Sklepi o rezultatu izbirnega postopka bodo najpozneje do 23. septembra 2024 objavljeni na portalu eVŠ. Kandidati do sklepa, ki je naložen k prijavi, dostopajo s svojim uporabniškim računom.
Rok za zapolnitev še prostih mest
Rok za zapolnitev še prostih vpisnih mest bo potekal od 25. do 26. septembra 2024 do 10. ure. To je tudi rok za oddajo prilog. Prosta vpisna mesta bodo objavljena 24. septembra 2024.
V roku za zapolnitev še prostih vpisnih mest se bodo lahko prijavili:
‒ kandidati/-ke, ki se niso prijavili/-e v prvem ali drugem prijavnem roku.
‒ kandidati/-ke, ki so oddali/-e prvo ali drugo prijavo in se v izbirnem postopku tekočega leta niso uvrstili/-e v nobenega od v prijavi naštetih študijskih programov.
‒ kandidati/-ke, ki se niso vpisali/-e v študijski program, v katerega so bili/-e sprejeti/-e v prvem ali drugem prijavnem roku. (NOVO)
‒ kandidati/-ke, sprejeti/-e v prvem ali drugem prijavnem roku v študijski program, ki se ne bo izvajal.
Tudi v tem prijavnem roku je prijavo treba oddati elektronsko na spletnem portalu eVŠ, pri čemer zadošča elektronsko oddana prijava. Pošiljanje prijave po pošti ni potrebno.
Vsak kandidat bo lahko oddal največ tri prijave, v posamezni prijavi pa bo lahko izbral en študijski program, za katerega izpolnjuje pogoje za vpis.
Sklepi o rezultatu izbirnega postopka bodo najpozneje do 27. septembra 2024 objavljeni na portalu eVŠ. Kandidat do sklepa o rezultatu izbirnega postopka dostopa na portalu eVŠ s svojim uporabniškim računom.
Na današnji slovesnosti na Univerzi v Mariboru so podelili 64 nagrad in priznanj tistim, ki so s svojim delom, izrednimi uspehi, dosežki in zaslugami pomembno prispevali k uveljavitvi in razvoju Univerze v Mariboru.
Univerza v Mariboru je namreč z današnjo slovesnostjo obeležila rektorjev dan. Na slovesnosti je rektor Zdravko Kačič podelil 64 priznanj in nagrad ter se tako zahvalil vsem tistim, ki so se v minulem letu izkazali s svojim delom, izrednimi uspehi, dosežki in zaslugami. Med njimi so največ priznanj prejeli prav študenti iz 17 fakultet Univerze v Mariboru.
Univerza v Mariboru svojim študentom podeljuje nagrade z namenom spodbuditi čim višjo kakovost študija, ustvarjalnega vključevanja v raziskovalno in umetniško delo ter udejstvovanja na različnih obštudijskih področjih, s katerimi si pridobivajo dodatna znanja, razvijajo svojo osebnost, hkrati pa pomembno prispevajo k razvoju in ugledu Univerze v Mariboru ter doprinašajo k boljši družbi kot celoti.
Rektorjevo nagrado na predlog matične fakultete prejmejo tisti študenti, ki so v svoji vpisni generaciji dosegli najboljše študijske uspehe. Za uspešno znanstvenoraziskovalno delo na različnih področjih udejstvovanja, pa študenti prejmemo Perlachova priznanja in nagrade, poimenovane po profesorju matematike in medicinskih ved Andreju Perlachu, rojenemu v Svečini pri Mariboru leta 1490, štirikratnem dekanu medicinske fakultete in rektorju dunajske univerze v letu 1549.
Zahval in čestitk so bili deležni tudi zaposleni na Univerzi v Mariboru, kjer strokovni delavci ter visokošolski učitelji, znanstveni delavci in visokošolski sodelavci prejmemo priznanja ter nagrade za svoj nadpovprečni trud, dosežke in zasluge. Najvišji kategoriji nagrad, ki so bile podeljene na današnji slovesnosti, pa so Nagrada Univerze v Mariboru za znanstvenoraziskovalno, umetniško in izobraževalno delo, ki jo je prejelo osem izjemnih raziskovalk in raziskovalcev ter Nagrada Univerze v Mariboru za sodelovanje z gospodarstvom in prenos znanja. Slednjo sta prejela prof. dr. Borut Žalik s Fakultete za elektrotehniko, računalništvo in informatiko ter prof. dr. Srečko Glodež s Fakultete za strojništvo za izjemen doprinos na področju povezovanja univerze z okoljem z namenom prenosa znanja. S podeljevanjem omenjene nagrade Univerza sledi svojim strateškim ciljem, da v obdobju 2021–2030 postane osrednje stičišče deležnikov procesa prenosa znanja in tehnologij na lokalni in regionalni ravni.
Rektor Univerze v Mariboru Zdravko Kačič je v svojem nagovoru izpostavil: “Vsem letošnjim nagrajencem in dobitnikom priznanj iskreno čestitam, ob čemer se zavedam, da je še mnogo drugih, ki s svojim delom doprinašajo k ugledu univerze, zato se jim prav tako zahvaljujem.”
Visokošolska inštitucija Alma Mater Europaea bo imela 16. in 17. februarja 2024 informativne dneve na vseh svojih petih lokacijah.
Tako bodo v Mariboru, Ljubljani, Celju, Kopru in Murski Soboti podali vse potrebne informacije o pogojih za vpis in načinu študija na Alma Mater ter možnostih za Erasmus+ izmenjavo. Informativna dneva bosta tako v petek, 16. februarja 2024, ob 11. in 14. uri, v soboto, 17. februarja 2024, ob 11. uri.
Na Alma Mater Europaea sicer študira preko 2.000 študentov, ki prihajajo iz več kot 30 držav na dodiplomskih, magistrskih in doktorskih programih Alma Mater s področja fizioterapije in zdravstvenih ved, humanistike, projektnega vodenja, arhivistike, umetne inteligence, trajnostnega razvoja, poslovanja, strateškega komuniciranja, socialne gerontologije ter plesa.
Alma Mater Europaea – ECM je mednarodna visokošolska institucija, ki so jo ustanovili na pobudo Evropske akademije znanosti in umetnosti v Salzburgu v Avstriji. Akademija združuje približno 2000 vrhunskih znanstvenikov, med njimi 34 Nobelovih nagrajencev.
Informativna dneva bosta potekala v živo v petek in soboto v Mariboru na Slovenski ulici 17, v Ljubljani na Dunajski cesti 158, v Celju na Mariborski 3, v Kopru na Ferrarski ulici 30 in v Murski Soboti na Lendavski ulici 9. Prijave za udeležbo sprejemajo preko obrazca na spletni strani Alma Mater Europaea TUKAJ.
Srednja šola za gostinstvo in turizem bi se že lani morala seliti v nove prostore, a se je pri gradnji zakompliciralo. Ravnatelj Dušan Erjavec pojasnjuje, kaj se dogaja zdaj.
Nova zgradba Srednje šole za gostinstvo in turizem Maribor bi morala biti odprta že lani, junija. Dušan Erjavec, ravnatelj SŠGT Maribor, pojasnjuje, da je po njihovem mnenju prišlo do napak pri izgradnji.
In nato so vzeli dodatne svetovalce, po dogovoru z izvajalcem in ministrstvom so naročili neodvisnega arbitra, ki bo pregledal gradbišče. Pregledal bo tudi vso dokumentacijo. Arbiter bo ugotavljal, kako je izvedeno. Če ni, bo moral ugotoviti tudi, kaj ni v redu in kdo je za to odgovoren.
Rok za to je 14 dni. Ravnatelj verjame, da bodo vse uredili v roku treh mesecev, saj je stavba skoraj gotova. Pri tem upa, da bodo lahko novo šolsko leto začeli preseljeni na Cankarjevo.
Vodilni partner v projektu DECAP-HE, Alma Mater Europaea – ECM, je v sodelovanju z Gospodarsko zbornico Slovenije, Pedagoškim inštitutom, Študentsko organizacijo Slovenije in Kristiania University College v Ljubljani izpeljala strokovni dogodek Izobraževanje in gospodarstvo v skupni viziji.
“Dejavnosti in vsebine, ki jih predstavljamo, izhajajo iz vizije, predanosti in trdega dela mnogih posameznikov. So rezultat sodelovanja, strateškega načrtovanja in predanosti skupnemu cilju. Vsak projekt predstavlja izziv, vendar hkrati tudi priložnost za rast in inovacije. S skupnimi močmi lahko premagamo vsak izziv in dosežemo najvišje cilje. Naše gospodarstvo nas potrebuje. Potrebuje prožen šolski sistem, da se bomo lahko hitro prilagajali bliskovitim spremembam in tako postajali oz. ostajali vse bolj konkurenčni v regiji in širše,” je izpostavila vodja projekta DECAP-HE na Alma Mater Europaea Polonca Pangrčič.
V plenarnem delu so svoja stališča predstavili: Todd Zakrajšek iz Univerze iz Severne Caroline v ZDA, ki je govoril o uporabi znanosti o učenju za aktivno učenje; Lars Erik Braaum, iz norveškega Kristiania University College, ki je predstavil tematiko na delo usmerjenega učenja in aktivnega učenja v visokem šolstvu; Katia Štefanić, iz tržaškega Zadružnega centra za socialno dejavnost. Govorila je o praktičnem usposabljanju z delom v Italiji in tujini, s poudarkom digitalizacije podpornih nalog znotraj procesa PUD ter predstavitvijo digitalne platforme Inpraxi.online.
Izpostavili so, da je povezava med izobraževalno sfero in gospodarstvom ključnega pomena za razvoj družbe in posameznika. Izboljšanje povezave med šolstvom in gospodarstvom prinaša dvojne koristi: mladi bodo bolje pripravljeni za vstop na trg dela, podjetja pa bodo imela lažji dostop do ustrezno usposobljenega kadra. To sodelovanje spodbuja inovacije in prispeva k trajnostnemu razvoju družbe.
Izobraževanje in gospodarstvo v skupni viziji. Vir: Alma Mater Europaea
Osrednji cilj je študente opremiti za takojšnje kvalitetno opravljanje svojega poklica
Todd Zakrajšek iz Univerze v Severni Karolini v ZDA je v predavanju na temo Uporabe znanosti o učenju za aktivno učenje izpostavil: “Ugotovitve raziskav v visokošolskem izobraževanju dosledno dokazujejo, da študenti, ki znanje prejemajo s kombinacijo aktivnih učnih strategij in predavanj pokažejo večje učne pridobitve kot pri predmetih, ki vključujejo izključno predavanja in njihovo znanje je trajno.” Predavanje Larsa Erika Braauma iz Kristiania University College iz Norveške je bilo osredotočeno na v delo usmerjeno učenje in aktivno učenje v visokem šolstvu. Povedal je: “Za nas kot univerzo je osrednji cilj študente opremiti z veščinami za takojšnje kvalitetno opravljanje svojega poklica. Integrirano učenje je orodje, ki ga lahko uporabimo za izpolnitev skupnega interesa delodajalcev in zaposlenih in dejansko temelji na tem, da študenti izkazujejo več kot le znanje, imeti morajo tudi spretnosti in kompetence.” Katia Štefanić, vodja projektov v Zadružnem centru za socialno dejavnost v Trstu, je predstavila pregled sistema praktičnega usposabljanja z delom (Alternanza scuola-lavoro) v italijanskem kontekstu ter posledičen razvoj idejnih zasnov za projektno sodelovanje na tem področju v čezmejnem in mednarodnem okviru. Med drugim je izpostavila: “Potreba po nadgrajenem, personaliziranem pristopu za izvedbo praktičnega usposabljanja z delom in poenostavitvijo le-tega z inovativno uporabo digitalizacije, se je pokazala kot logičen korak naprej. S partnerji ter dijaki, učitelji in delodajalci iz Italije, Slovenije, Avstrije, Irske, Španije, Madžarske in Srbije smo razvili digitalno platformo inpraxi.online, ki združuje vse akterje v procesu praktičnega usposabljanja z delom in njene uporabnike podpira pred, med in po delovni praksi.”
O povezovanju šolstva in gospodarstva
Strokovno srečanje se je nadaljevalo z okroglo mizo z naslovom Kako učinkovito povezati šolstvo in gospodarstvo. “Na okrogli mizi smo se dotaknili različnih tem, od tega kako lahko šole/fakultete bolje pripravijo dijake in študente na trg dela. Govorili smo o aktivnih metodah učenja in o pomenu globalnih kompetenc v izobraževanju. Zanimali so nas izzivi in priložnosti za boljše povezovanje šolstva in gospodarstva, ter primeri dobre prakse iz Slovenije in tujine,” je povzela Marike Grubar, predsednica Študentske organizacije Slovenije.
Okrogla mizaKako učinkovito povezati šolstvo in gospodarstvo. Vir: Alma Mater Europaea
V razpravi so sodelovali: strokovna vodja e-Študentskega Servisa Vesna Miloševič Zupančič, predstavnica Zavoda za zaposlovanje Julija Pirnat, prodekanica in vodja oddelka Inštituta za psihologijo, pedagogiko in pravo na Kristiania University Collage Hilde Skjerve, predstavnik Ministrstva za visoko šolstvo, znanost in inovacije Mojmir Flisek, predstavnik iz Centra RS za poklicno izobraževanje Darko Mali, članica Predsedstva DOS in predsednica Odbora za kulturo, šport in obšolske dejavnosti Hana Kolendo ter vodja projektov v Zadružnem centra za socialno dejavnost v Trstu Katia Štefanić.
Sogovorniki so se strinjali, da je povezovanje šolstva in gospodarstva ključnega pomena pri razvoju družbe v prihodnje.
Na Alma Mater Europaea so organizirali brezplačno predavanje in strokovno razpravo, namenjeno pedagoškim in strokovnim delavcem v vzgoji in izobraževanju ter staršem.
Priznani strokovnjaki so se v okviru predavanj in odprte razprave dotaknili najbolj perečih izzivov vzgojno-izobraževalnega sistema v Sloveniji. Skupne ugotovitve, ki so jih delili z udeleženci predavanj tako v predavalnici kot tudi preko on line-povezave, se dotikajo ožjih področij vzgoje, izobraževanja in tudi duševnega zdravja. Tako so vsak zase opozorili in podkrepili s primeri, da je treba šolski sistem v Sloveniji spremeniti, posodobiti in vrniti v sistem predvsem vzgojo, ki jo marsikje zaradi samega sistema dajo na stran. Nato pa se ukvarjajo bolj z izobraževanjem. Pri vsem skupaj pa se morajo vsi deležniki med seboj bolj povezati in sodelovati.
Alma Mater Europaea: Okrogla miza o vzgoji in izobraževanju
Izgubljata se avtonomija in strokovna integriteta
Prvi, ki je spregovoril na razpravi in udeležencem povedal več o študijskem programu za izpopolnjevanje Logopedagogika je bil profesor in strokovnjak s področja vzgoje, izobraževanja, logoterapije in duševnega zdravja na Alma Mater Europaea Sebastjan Kristovič. Sam je tudi direktor Mednarodnega inštituta za psihoterapijo in uporabno psihologijo. V svojem predavanju je izpostavil več aktualnih izzivov, pri tem pa podal slikovite primere iz prakse ter utemeljil strokovne ugotovitve, ki vodijo v vzgojo otrok in mladostnikov v avtonomne, samostojne odrasle. Pri tem pa je v predavanju poudaril, da se v zadnjem času izgubljata avtonomija vzgojno-izobraževalnih delavcev in strokovna integriteta v vzgojno-izobraževalnih institucijah. Sam ugotavlja, prav tako tudi drugi strokovnjaki, da je v sedanjosti veliko zasvojenosti med otroki in mladostniki, ki so včasih manj opazne ali pa celo tolerirane, npr. od zaslonov, tehnike. Otroci tudi manj hodijo v naravo, kamor bi lahko pravzaprav šle cele družine. Izpostavlja tudi, da se je duševno zdravje pri otrocih in mladostnikih do 19. leta v zadnjih letih močno poslabšalo.
Sebastjan Kristovič
Spremembe so nujno potrebne
Izjemna govornica je bila tudi Ana Mikuš Kos, otroška psihiatrinja in humanitarna delavka, ki vrsto let sodeluje z raznimi institucijami. Sama je doktorica medicine, specialistka otroške psihiatrije, bila je tudi vodja Svetovalnega centra za otroke in mladino. Še vedno pa je predsednica Slovenske filantropije. Večino svojega časa posveča otrokom in družinam v stiski, za svoje izjemno delo je prejela že vrsto priznanj. Tudi ona se se strinja, da je treba še veliko narediti, spremeniti sistem tako, da bo prinesel več koristi pri vzgoji in izobraževanju. Zelo pa je izpostavila, da je treba več govoriti, pisati, brati o duševnem zdravju otrok. Prav ti bodo namreč odrasli in bili del aktivne družbe. Zato se zavzema, da bi v šolo vključili več aktivnosti, v katerih bi bila poudarjena človečnost. Sama se zavzema tudi za sistemsko uvajanje prostovoljskega dela v šole, saj je to po njenih besedah učenje socialnih odgovornosti.
Ana Mikuš Kos
Šola mora v pravo smer
Pri razpravi je s svojim predavanjem in govorom sodelovala še Tatjana Vaupotič Zemljič, ravnateljica Osnovne šole Ljudski vrt. Izpostavila je opažanja in ugotovitve, do katerih je prišla pri svojem delu. Sama ima namreč bogate delovne izkušnje na področju vzgoje in izobraževanja. Ne nazadnje celo izhaja iz učiteljske družine, ki je v malem kraju delovala na vseh področjih, v skrbi za razvoj kraja. Vse to pa se odraža prav pri njenem večletnem delu. Poudarila je, da se je v družbi izgubilo spoštovanje do šolskega dela. Boji se, kakšna bo šola prihodnosti, ker se v sedanjosti premalo naredi, da bi šli pri vzgoji in izobraževanju v pravo smer. Šola pa bi morala po njenih besedah biti gradnik za kakovostno prihodnost države in naroda. Zdaj je sicer slovenska šola, kot sama pravi, dobra šola, a kako bo to v prihodnosti, če ne bo pravih usmeritev.
Nekaj njihovih ugotovitev smo združili tudi s spodnjem prispevku, povzetku njihovih misli:
Na marsikaterem ožjem področju pri obravnavi vzgoje in izobraževanja so se govorniki strinjali, izpostavili so tudi vprašanje človečnosti, duševnega zdravja, ki pa dejansko niso aktualna samo v Sloveniji, ampak po vsem svetu. Na predavanju je s svojim delom sodelovala tudi predsednica Društva šolskih svetovalnih delavcev Slovenije Maruška Željeznov Seničar, ki je izpostavila tudi odnos med šolo in družinami oziroma starši.
Učenci Osnovne šole Selnica so na prireditvi ob 80-letnici stavbe njihove šole pokazali, v katerih obdobjih je njihov hram učenosti stal in kakšen je bil v tem času tam pouk.
Prisrčni nastopi so pokazali čas, ko so šolo zgradili in se je v njej začel pouk, pokazali so tudi, kako so bili učenci takrat oblečeni, kako so z njimi govorili učitelji. Nato pa so z naslednjimi nastopi postopoma prehajali v sedanji čas. Na prireditvi sta nastopila tudi Špela Pokeržnik, nekoč učenka te osnovne šole in Tim Ribič.
Špela Pokeržnik in Tim Ribič
Prva govornica na odru pa je bila častna občanka Selnice Antonija Majster, ki se je spomnila časov učiteljevanja na tej šoli in poudarila, kako pomembno je, da so učitelji tudi sočutni. Sama je bila sicer na šoli tudi mentorica učencem, ki so delovali v rdečem križu, ter jih učila vrednot tudi s svojim zgledom.
Na delu dvorišča Podružnične osnovne šole v Dvorjanah že stoji gradbiščna ograja. Tam bodo namreč uredili dvorišče.
Izvajalec del je podjetje Kokol in Kokol iz Miklavža. Dvorišče pred šolo bo delno asfaltirano, delno pa z umetno maso. Opremljeno tudi bo s klopmi in manjšim plezalnim elementom.
Da bo novo urejeno dvorišče varno za igro, bo v celoti ograjeno in zaprto za promet, sporočajo z Občine Duplek.
Če bo vreme ugodno, bodo dela končana v roku dveh mesecev, napovedujejo na Občini Duplek, v nasprotnem primeru pa spomladi prihodnje leto. Uporabnike zdaj še naprošajo za razumevanje pri gradnji in upoštevanje gradbiščnega reda.
Občina Duplek je sporočila, da je izvajalec del Gradnje Centrih s partnersko družbo Kostak v tem projektu začel dela na projektu “Rekonstrukcija in prizidava Vrtca Spodnji Duplek”.
Neposredno ob obstoječem vrtcu bo namreč izvedena prizidava vrtca v pritlični izvedbi. V prizidku bodo uredili štiri igralnice z vsemi potrebnimi spremljajočimi prostori.
V obstoječem objektu šole bo izvedena rekonstrukcija obstoječe jedilnice v pritličju. Nad jedilnico bo nadzidava, v katero bo umeščena knjižnica. Prav tako se bo izvedla celovita rekonstrukcija in dozidava kuhinje.
Dela bodo potekala do 30. maja 2025. V času gradnje uporabnike in občane prosijo za spoštovanje začasnih prometnih ureditev ter strpnost in razumevanje.
Prijeten dan so za prvošolčke pripravili v Selnici ob Dravi. Najmlajše so pričakali devetošolci, ki so jih prav lepo pospremili v šolske klopi.
Ob 9. uri je bilo pred glavnih vhodom v osnovno šolo Selnica ob Dravi polno mladih učencev. A tam so bili tudi najstarejši učenci osnovne šole. To je v Selnici že tradicija. Bodoči učenjaki so sodelovali v prijetnem programu, ponosno so si nadeli rutice in sedli v šolske klopi. Morda je bilo ravno petje tisto, ki je učence opogumilo, da so brez strahu skočili skozi obroč in zakorakali v šolo. Prvi september je prelomnica tudi za starše in tega se zavedajo tudi v Selnici ob Dravi. Zato so vse starše prvošolčkov povabili tudi v razrede.
Naša ekipa je sprejem prvošolčkov ujela tudi v živo. Poglejte, kako se je začelo.
Na Muti so včeraj popoldne odkrili temeljni kamen za nov vrtec, otroci iz vrtca so zapeli in zaplesali v prikupnih nastopih.
Ob zaključni prireditvi pa so na oder prišli tudi minimaturanti, otroci, k sedaj zaključujejo šolsko leto v vrtcu, septembra pa bodo prestopili prag osnovne šole, ki je sicer v bližini vrtca.
Ravnateljica Osnovne šole Muta, pod katero spada tudi vrtec, Anita Ambrož je povedala, da bo v novem vrtcu dovolj prostora za vse oddelke, tudi tiste, ki so zdaj v šoli.
Poskrbeli pa bodo tudi za kuhinjo, pa ne samo tisto, kjer bodo pripravljali obroke za otroke, ampak prav posebno kuhinjo, v kateri se bodo otroci učili zdravega načina prehranjevanja, kuhanja in zdravega življenjskega sloga.
Na današnjem dnevu frizerjev Festivala oblikovanja Maribor so na Štuku pripravili tekmovanje s predstavitvijo pričesk, tekmovalcev, natečaj za pričesko s podelitvijo nagrad.
Prav tako tudi predstavitev četrtih letnikov s poslikavo obraza, dekolteja in pričeskami.
Projekt “Star is born”
Projekt “Star is born” je projekt, ki je nastal v sodelovanju z dijaki, ki so prišli v Maribor preko izmenjave Erasmus. Predstavila nam ga je Lucija Ritonja, dijakinja Srednje šole za oblikovanje Maribor. Celoten festival je prazaprav rezultat celoletnega dela dijakov in zaposlenih te šole. Tema projekta “Star is born” je QR-koda, pri tem pa niso pokazali samo posebnih frizur, ampak poskrbeli za celotno podobo modelov, od frizure, make-upa do oblačil in oprave.
Festival oblikovanja Maribor (FOMB) je delo dijakov in zaposlenih Srednje šole za oblikovanje Maribor.
Poskrbeli pa so tudi za pogovore s strokovnjaki. Tako so govorili z Matejo Skočir, ki je make up artistka in vizažistka z več kot 17-letnimi izkušnjami na področju ličenja, v svetovanju iz dekorativne kozmetike in nege obraza. Sledita pa še pogovora z Danijelo Cehtl in Smiljanom Škarico. Danijela Cehtl je inštruktorica koloristka blagovne znamke Glynt, 22 let je že frizerka, ki v zadnjem času pripravlja za blagovno znamko Glynt seminarje. Smiljan Škarica je predsednik Sekcije frizerjev pri OZS, distributer Glynt Slovenija in kreativni vodja Frizerstva Škarica.
Festival oblikovanja Maribor je plod sodelovanja dijakov in zaposlenih
Festival oblikovanja Maribor je Srednja šola za oblikovanje Maribor pripravila že osmič, je povedala ravnateljica te šole Nadja Jager Popović. Festival je delo dijakov, njihovih mentorjev in učiteljev. Dijaki se na to pripravljajo vse leto. “Ta festival je dejansko nastal na podlagi tega, da se spromovirajo tako dijaki, mladi, kajti oni vstopajo na tržišče, na trg dela. Da se prepozna njihovo delo,” je poudarila Jager Popovićeva in dodala, da je pomembno, da tudi partnerji prepoznajo njihova dela. Druga pomembna točka tega festivala pa je, da se mladi preskusijo, da se spoznajo s trgom dela, s strankami, da se mrežijo, je še dejala. Ob tem pa na terenskem delu prihaja še do praktičnih preizkušenj.
Na Festivalu oblikovanja Maribor pa sodelujejo tudi dijaki, ki so prišli sem preko izmenjave Erasmus. Na sam festival je prišlo tudi več projektnih partnerjev in drugih, tudi iz tujine, ki spremljajo razvoj oblikovanja. Ravnateljica je dejala, da želijo tudi njim, torej navzven pokazati njim in jih tudi vključiti: “Ravno današnji dan frizerjev je en takšen primer dobrega sodelovanja, kjer razne skupine iz Litve, Latvije, Češke, ki so danes tukaj, in pa seveda Slovenije, pripravljajo eno tako mini tekmovanje, timsko delo, mešane ekipe, v glavnem to, kar si Evropa pravzaprav želi.”
Več informacij kmalu v oddaji Občinski informator na BK TV.
